영화 ‘굿
윌 헌팅(good will Hunting, 1997)은 그러한 위대한 스승을 만난 한 청년의 이야기이다. 천재적인 두뇌와 재능을 가졌지만,
불우한 환경 속에서 성장하게 된 탓에 마음의 문을 닫아버린 채 살아가는 한 청년이, 자신을 진심으로 이해해주는 참다운 스승과 친구들 만남으로써
조금씩 마음을 열어가는 과정을 그린 일종의 성장영화이자 휴먼드라마이다. 주인공인 윌 헌팅은 수학에 탁월한 재능을 가진 천재이기는 하지만
어린 시절의 상처로 인해 마음의 문을 닫고 살아간다. 고등교육은 꿈도 못 꾸는 가난한 윌은 동네 몇몇 친구들과 뚜렷한 직업도 없이 막노동을
하면서 때로는 클럽에 가 마시고 놀면서 자신을 허비한다. 그러면서 한편으론 MIT공대 청소부로 일하면서 수학 수훈상 수상자인 램보 교수가 낸
어려운 수학 문제를 거뜬히 풀어내기도 한다. 그러던 어느 날 클럽에서 하버드 의대에 다니는 스카일라를 만나게 되고 사랑에 빠지지만 자신을
드러내는 데 두려움을 느낀 그는 그녀의 사랑을 받아들이지 못하고 헤어지게 된다. 또한 윌은 아무도 자기를 몰라줄 거라는 소외감과 자신만이 이해할
수 있다고 생각하는 고통을 겪으며 오래된 친구3명을 제외하고, 깊은 관계를 맺지 못한다. 한편 램보 교수의 주선으로 ‘숀 맥과이어’라는
심리학 교수와 만나게 되는데 이 만남을 통해 세상과의 닫힌 문을 열고 마음의 상처를 조금씩 치유해간다. 이 보고서에서는 각각 주인공의
재능과 심리적 치료에 중점을 두는 상반된 인식을 가진 두 교수와 주인공인 윌이 그려나가는 상담의 내용을 개인대상의 실천기술과 사회복지실천 모델,
그리고 개입기술을 적용하여 좀 더 사회 복지적으로 연구해 보려 한다.
본문내용
) 클라이언트의 환경에 대한
이해 Ⅱ. 상담이 실패한 원인과 성공한 원인 1. 다른 상담자들은 왜 ct와의 상담에서 실패를 했는가? 2. 마지막 상담자와의
상담은 왜 성공했는가? Ⅲ. 왜 심리사회 모델인가? 1. 심리사회 모델 적용 이유 2. 다른 이론을 적용하지 않은
이유 Ⅳ. 개입 1. 초기 2. 중기 3. 종결 Ⅴ. 한계점 및 해결방안 1. 한계점 2.
해결방안 Ⅰ. 사례에 대한 이해 영화 ‘굿 윌 헌팅(good will Hunting, 1997)은 그러한 위대한 스승을 만난 한
청년의 이야기이다. 천재적인 두뇌와 재능을 가졌지만, 불우한 환경 속에서 성장하게 된 탓에 마음의 문을 닫아버린 채 살아가는 한 청년이, 자신을
진심으로 이해해주는 참다운 스승과 친구들 만남으로써 조금씩 마음을 열어가는 과
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