2013년 12월 6일 금요일

건강교육일일활동계획안, 위생교육 일일활동계획안

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건강과 위생 일일활동계획안.hwp


목차
건강과 위생 일일활동계획안
활동주제
활동목표
활동영역
수업 형태
활동내용
시간
교육과정 관련요소
유의점 및 자료

본문
건강과 위생 일일활동계획안

활동주제: 깨끗하게 살아요.

활동목표:주변의 환경을 깨끗하게 하는 방법을 안다.

활동내용:
교: 오늘 너희들이랑 더러워진 물을 어떻게 하면 깨끗하게 할 수 있는지 한 번 알아보려고해.
유: 어떻게요?
1코스 실외활동 및 2코스 이야기 나누기.
- 2코스는 1코스와 동일한 방법으로 이야기 나누기가 이루어진다.
- 장난감 씻기
① 장난감이 더러워진 그림자료를 보여준다.
② 장난감이 더러워지면 기분이 어떤지 물어보고 깨끗하게 할 수 있는 방법을 이야기한다.
․장난감을 물놀이 영역에서 씻어본다.
․장난감이 깨끗해졌을 때 기분이 어떤지 말해본다.
․장난감을 깨끗이 사용하는 방법에 대해 이야기를 한다.


본문내용
및 자료
I 수 준
II 수 준
*등원
등원하는 유아를 반갑게 맞이한다.
가방, 옷, 신발을 사물함에 정리한다.
출석 판에 자기 이름을 붙인다.
준비해온 이야기를 이야기 바구니에 담는다.
종이 울리면 정리하고 이야기 대형으로 앉는다.
8:40
-
9:00
신발 제자리에정리하기
적절한 인사말 사용하기(기본생활습관)
하루 돌아
보기
이야기 나누기
인사노래로 반갑게 인사한다. (‘안녕안녕선생님 안녕.’.)
날짜표를 보면서 날짜를 함께 읽어본다.
일과를 소개한다.
이야기나누기→실험→계획하기→실내자유선택활동 →회상하기→귀가하기.
(깨끗한 얼굴과 더러운 얼굴에 대한 그림카드를 보여준다.)
유: 에이, 더러워요.
유1: 저건 깨끗한 얼굴이다.
교: 그래, 더러운 얼굴과 깨끗한 얼굴이지 어떻게 하면 이렇게 될까?


하고 싶은 말
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